Jogos Linux Educacional 3.0

Clicando na barra EDUBAR, você encontrará a opção Programas Educacionais, clique em Multidisciplinar e encontrará diversas opções de jogos educativos que podem ser utilizados com os alunos, inclusive em fase de alfabetização. Os jogos possuem diferentes níveis de dificuldades que podem ser adequados ao trabalho proposto: completar palavras ,nomes das figuras, sequência de figuras geométricas, tangran, quebra cabeça e outros.É muito legal ! Vale a pena conferir.

BULLYING NÃO É AMOR!

O trabalho com os alunos dentro do projeto Cheias de Charme,

 incluiu discussões  importantes sobre o bullying nas escolas.

 Através da história de uma menina que sofre com o preconceito de colegas da classe,

 o livro abre oportunidades para questionamentos.

 Foi bem produtivo e significativo.

PROJETO NOVELA CHEIAS DE CHARME

O projeto com a Novela Cheias de Charme foi realizado com os  23 alunos do 2º ano do 2º ciclo da Escola Municipal Professor Eloy Avechack, que está localizada no Distrito de Itaiacoca.

Aspectos discutidos

-  pessoas que assistem televisão em casa;

-  programas preferidos;

-  horários assistidos;

-  opiniões dos pais sobre a televisão e as programações.

- letra da música

Expondo opiniões

- discussões sobre os personagens, características, cenas que chamaram mais atenção;

-  desenhos  da personagem ou da cena, justificando sua escolha;

-  listagem dos personagens e suas características.

Outras atividades

-  gráficos dos personagens preferidos

-  gráficos das profissões que aparecem na novela, com mais destaque;

-  apresentação dos trabalhos para turma

-  confecção de manchetes sobre cena marcantes ( uso do jornal)

Debatendo valores

Uso do livro “Bullying não é amor !” com o objetivo de fazer a ponte entre fatos da novela com alguns valores do nosso dia a dia.

O trabalho foi bem proveitoso e significativo, pois mesmo alguns alunos não tendo acesso a televisão e internet, pudemos realizar a troca de informações, de opiniões  e  também repensar nas atitudes de nosso dia a dia, como um alerta para nossa ações.